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师大要闻

【一日一星】王春征:扎根民族教育沃土,培育格桑花开

发布时间:2021-03-29

王春征,附属民族学院物理教师,中学高级教师。自参加工作以来,便扎根于民族教育事业,以一名教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性的完成了教育教学工作。多年来不忘初心,砥砺前行,始终把工作放在第一位,关心爱护每一位学生。

做先进教学理念的最初践行者

对待教学工作,王春征老师满腔热忱。在学院领导提出了一种新的教学模式——“三段五步教学法”后,王老师在西藏高中部率先开始探索、实施。这种新的教学模式在教学过程中,注重启发学生自主探究能力,充分调动学生的积极性和成功意识,不仅提高了学生注意力,也让课堂增添了不少活力。经过长时间地在平时的教学中深入研究和探讨,这种新的教学模式已经在课堂中初具成效。高中部的其他教师都曾经观摩过王老师的物理课,受到了很多启发、并且获得了全体师生和领导的好评。如今,在各级领导带领下,这种教学方法在西藏高中部全面铺开,被所有老师广泛应用,所教年级的成绩每年都有提高,为西藏培养出许多优秀的人才。

十年如一日,加班辅导学生

内地西藏高中班成立之初,因为藏族学生的基础常识很薄弱,王春征老师内心很着急。于是她利用每天下班后的5:30到6:30与学生交流,对学习有困难的学生,从不歧视他们,而是耐心、认真地进行辅导。从基本常识、基本方法入手,帮助他们树立学习信心。对学习成绩好的学生,帮助他们拓宽常识面,开阔视野,形成优势,发挥特长。就是这每天晚饭时间的付出与奉献,让学生不仅感受到了老师对他们的用心,也体会到了母亲般的关爱。也许王老师也没想到,这样一做就坚持了好多年,现在民族学院西藏高中部的培优班和强基班就是来源于她在西藏高中部最初成立时的对学生的辅导工作。

以身作则,成为藏族孩子的榜样

2009年石家庄的冬天,大雪纷飞,公交车出租车都不能行驶。王春征老师看着家门口的大雪,没有一刻犹豫,迈腿向学校走去。心里想的只有一件事:为了不耽误孩子们上课。家到学校的距离足足有20公里,王老师瘦小的身躯在雪地中前行,似乎脚下踩的不是冰冷的雪,而是民族教育的热火。几个小时过去后,终于赶到学校,准时为学生开始上课。也许没人知道,从那以后王老师的腿时常会因为冰冷而疼痛,而她却总是不以为意。班里的学生都把王老师视为典范和知己,有什么话都愿意跟她谈,也对学习中遇到的苦难有着异常的坚持。

轻伤不下火线

2019年王春征老师曾经做了一个手术,手术后伤口还没痊愈,就开始坚持给6个班的孩子们上课。每周课时达到26节。期间,伤口经常流血,无法愈合,直到疫情期间,伤口才得以恢复。

2020年送毕业班时有一天,王老师突然头晕耳朵听不清,学生们心疼的说让老师休息休息,而王老师却因怕耽误学生高三复习,竟一直坚持了二十多天。坚持着把该讲的课程讲完,直到实在上不成课了,才去就医。却也因为就医太晚,导致听力无法完全恢复,直到现在还总有头晕耳鸣的毛病。老师的付出,孩子们都看在眼里,他们在高三一年奋力拼搏,努力学习,最终取得了优异的成绩。

做科研型教师

王春征老师深知,新时代的教师不能墨守成规,只有不断学习教育教学理论,更新教学观念,改进教育教学方法,才能紧跟时代的队伍,发挥新时期教师的作用。她努力提高业务水平,进行教育教学研究,总结教学经验。在丰富的教学经验和深入地科学研究下,发表了十几篇论文,其中核心期刊3篇,先后主持或参与了六项课题的研究,为学校的教科研工作注入了新的活力和生命。

“师德,亦师之魂也”,王春征老师用敬业、奉献诠释了师德的深厚意蕴,演绎了令人动容的师魂之舞。大爱无痕,也正是王老师用无私的爱浇灌出一朵朵美丽的格桑花开。

(供稿:附属民族学院;编辑:网络资讯编辑部)


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